11-12倍速学习法 9年级语文下（语文版）
- [ISBN]9787530345498
- [Category]
Final volumne
- [Author]刘增利 陈兰花 宋妍妍 王良杰
- [Press]北京出版 北京教育
- [Edition]2008-07@4:2011-09@6
- [View-times]1399
- [Last-time]2025-05-05 03:03:46
- [Price]19.80
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倍速学习法
信息e时代·倍速语文四大法则
当别人已经拥有NG内存的双基储备时，
你还在为一篇课文也没背过而苦恼吗？
当别人已经有了NG硬盘的阅读扩展、通识容量时，
你还在吧嗒吧嗒死啃课本吗？
当别人已经做了N次应试软件升级，有过身经百战的经历时，
你还在用最初的版本吗？
当别人已经具备N种抗病毒能力时，
你还在想应不应该建立自己的防火墙吗？
语文学习已经进入信息时代，该换一种思路学习了。
信息处理模式对成绩的影响力：
①基础内存：40%
弱者
16MB基础知识内存 工作绩效：5
不喜欢看书，没什么积累
不愿意听课，谈不上储备
没兴趣学习，脑袋里没货
一进考场，两眼茫然
VS
强者
NG基础知识内存 工作绩效：100
紧抠课本，积累多多
消化讲课，储备足足
狠抓字词，自信满满
一进考场，眉毛弯弯
②朗读硬盘：20%
弱者
5%已用阅读空间 工作绩效：10
仅看课本，不知有汉
仅凭听课，不论魏晋
仅知学习，不道实效
一离课堂，惶惶不安
VS
强者
N次硬盘扩容 工作绩效：95
看课外，知春秋
感生活，晓天下
肯体悟，重实效
一离课堂，精彩亦然
③应试软件：25%
弱者
应试软件零升级 工作绩效：10
仅学不练，无从检验
仅听不做，不知总结
做练有限，所得无几
无源头活水，升级枉然
VS
强者
应试软件N次升级 工作绩效：100
又练，知其然
又做，知其所以然
多做多练，技巧自现
常做常新，百战百胜
④抗病毒力：15%
弱者
抗病毒零能力 工作绩效：5
只相信看到的是对的
只相信听到的是真的
有脑不动，不能自立
遇干扰项，无从辨别
VS
强者
抗病毒N种能力 工作绩效：95
看到的，择其善者而从之
听到的，择其不善者而改之
有毒来袭，笑而应对
一动脑筋，豁然开朗
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